期刊文献+

论学生音乐表达能力的提高与完善 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 音乐感觉在某种程度上必须通过两个要素来表达,即声音与节奏。因此,我们不仅可以抽象地对学生进行启发,更能用比较具体的方式让学生听得到、抓得住、感觉到,学生通过对具体情况的掌握,逐步得到感觉方面的体会。这样,学生的音乐表达能力就会有一定的提高。
作者 冯彬
出处 《教育与职业》 北大核心 2006年第35期116-117,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献1

  • 1涅高兹.论钢琴表演艺术[M].北京:音乐出版社,1963.

共引文献1

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部