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高职高专英语教学选择语法翻译法的合理性研究
被引量：
4
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摘要
提高英语的课堂教学质量，应根据学生的实际情况，选择恰当的教学方法。在众多的外语教学法中，从语法翻译法的特点和优势来看，把其应用于高职高专大学英语课堂教学有一定的合理性。
作者
农同亮
王年英
卢少雯
机构地区
广西南宁师范高等专科学校外语系
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第35期149-150,共2页
Education and Vocation
基金
2005年广西壮族自治区高职高专院校大学英语教学改革试点项目研究成果之一
关键词
高职高专
大学英语
英语教学
语法翻译法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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