最近十余年来学生问题研究新进展

学生作为教育的出发点与最终归宿，始终是教育理论研究的重要课题。本文从学生的主体性地位、学生素质培养、特殊学生群体以及学生管理等四个方面，简要探讨了我国最近十余年来学生问题研究的最新进展。