论反思性教学的条件

反思性教学是教师专业化发展的必不可少的环节。在进行反思性教学时,要做到:发挥教师的主体作用;反思与教学、科研相协调;自我反思与交流、指导相融合;课前预测与课后反思相结合;创造激励与压力并存的工作环境。