出处
《教学与管理（理论版）》
2001年第5期31-32,共2页
Journal of Teaching and Management
二级参考文献3
-
1S. Corey (1953), Action Research to Improve School Practice, Teachers College, Columbia University, P. 20.
-
2L. Stenhouse (1975), An Introduction to Cur riculum Research and Development, London:Heinemnn, P. 142.
-
3K. Carr, &S. Kemmis (1986), Becoming Critical: Education, Knowledge and Action Research, The Falmer Press, PP. 1 -2.
共引文献76
-
1杨芳.高校体育教师继续教育的思考与探索[J].西安体育学院学报,2003,20(6):79-81. 被引量：22
-
2曹瑞青.少数民族地区高校英语教师教学、科研情况调查分析[J].赤峰学院学报（哲学社会科学版）,2008,29(4):109-111. 被引量：1
-
3张凤霞.高校青年教师角色转变过程中的心理困惑及对策[J].教育与现代化,2008(2):50-54. 被引量：11
-
4史清洪,王军.提高专业学位课教学质量 促进创新人才的培养[J].化学工业与工程,2005,22(S1):83-85. 被引量：3
-
5吕雯慧.让教师在校本研究中成长——一个校本研究案例介绍[J].贵州教育,2005(22):29-30.
-
6王婷.教师非正式群体表现、成因及其管理[J].教书育人（高教论坛）,2008,0(33):46-47.
-
7韩春英.对教师主导与学生主体的再认识[J].大同职业技术学院学报,2003,17(2):56-58.
-
8王继平,艾军.初中英语教学过程中学生情感态度的现状及培养[J].教学研究,2004,27(4):338-341. 被引量：2
-
9姜哲.当代教师的角色转换与概念重建[J].渤海大学学报（哲学社会科学版）,2004,26(5):104-106. 被引量：1
-
10唐伟.关于我国教师人格研究概述[J].天府新论,2004(B12):322-324. 被引量：1
同被引文献19
-
1王坦.合作教学的基本类型与理念析要[J].当代教育科学,1999(12):8-12. 被引量：66
-
2宋宏福.教师文化及其对教师成长的意义[J].教育与职业,2004(15):92-94. 被引量：13
-
3赵昌木.创建合作教师文化:师徒教师教育模式的运作与实施[J].教师教育研究,2004,16(4):46-49. 被引量：76
-
4栾曼.浅谈中小学教师合作文化机制[J].中小学教学研究,2004,5(3):56-56. 被引量：1
-
5苏明辉,姜晓丽.我国教师专业化实施途径探析[J].黑龙江教育学院学报,2006,25(1):48-50. 被引量：14
-
6李翠华,王坦.教师合作中的问题与超越[J].当代教育科学,2006(7):6-8. 被引量：18
-
7饶从满,张贵新.教师合作:教师发展的一个重要路径[J].教师教育研究,2007,19(1):12-16. 被引量：162
-
8何洪.以校为本,引领教师在合作中发展[J].当代教育论坛（校长教育研究）,2007(3):88-90. 被引量：2
-
9ohnsonDW, JognsonR. T, Holubec E J. Cireles of Learning Co operation in the Classroom [M]. Edina, Interaction Book Com Dany, 1996.41-64.
-
107ohason D W, 7ognson R.T, Holubec E 7. Cireles of Learning Co operation in the Classroom [M]. Edina, Interaction Book Com pany, 1996.41-64.
-
1黎琼锋.浅论教师合作精神的培养[J].基础教育研究,2001(9):28-29. 被引量：3
-
2卢宝祥.学校变革面临的现实困境探析[J].广西师范大学学报（哲学社会科学版）,2010,46(5):9-13. 被引量：3
-
3张久庚.对惩罚教育的冷静思考[J].管理观察,2009(17):172-172.
-
4王美华.让应试教育与素质教育“和平共处”[J].素质教育大参考,2003(3):31-31.
-
5曹以明.和平共处[J].象棋研究,2007(6):39-39.
-
6程方平.中国教育问题的应对与创新[J].当代教育科学,2004(3):22-25. 被引量：1
-
7陈增亮.《世界人口》教学设计[J].东西南北（教育）,2011,0(3):98-102.
-
8于希岚.中学生青春期性教育亟待加强[J].河南教育（基教版）（上）,2004(2):14-14. 被引量：3
-
9赵德铭,高凤成（图）.原来自己也爱表扬[J].晚霞（上半月）,2007(5):27-27.
-
10王晓增.宝剑锋从磨砺出--初中语文集体研课模式初探[J].散文百家（下旬刊）,2014(3):79-79.
;
