适应基础教育师资需求的新特点
出处
《教学与管理（理论版）》
2001年第10期25-27,共3页
Journal of Teaching and Management
-
1曾凡林,刘春玲,于素红.上海市特殊教育师资的需求及其对策[J].中国特殊教育,2003(1):7-10. 被引量：9
-
2杜君兰,汪景丽,胡利军,王月莲.包头市青山区小学科学教师现状及师资需求调查与思考[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2011,24(4):78-80. 被引量：2
-
3阳锡叶,彭猛兴,袁愈雄,刘纪新,田亚君.师资需求的多重矛盾亟待破解——湖南教师需求调查[J].湖南教育（中旬）（B）,2016,0(1):10-11.
-
4胡庆芳.美国引导新教师流向薄弱学校[J].教育（综合视线）（上旬）,2008(11):62-63.
-
5胡庆芳.美国引导新教师流向薄弱学校[J].教育情报参考,2008(2):41-41.
-
6胡庆芳.美国引导新教师流向薄弱学校[J].内蒙古教育,2007(8):39-40. 被引量：1
-
7张小荣.浅谈现代教育技术在实施素质教育中的作用[J].基础教育研究,2001(7):26-27.
-
8赵志宏.浅谈课程改革给德育工作带来的影响[J].课程教材教学研究（中教研究）,2002(11):13-13.
-
9李海彦.发挥语文教学优势,全面提高学生素质[J].考试周刊,2011(48):41-41. 被引量：1
-
10涂石桥.创新教育——时代的呼唤[J].甘肃行政学院学报,2003(2):101-102.
;
