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关于建构学校德育新模式的思考 被引量:15

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作者 曹树真
出处 《教学与管理(中学版)》 2001年第6期40-41,共2页 Journal of Teaching and Management
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参考文献4

二级参考文献6

  • 1石鸥.德育困境中的病理性说服教育及其诊治原则[J].湖南师范大学社会科学学报,1994,23(6):112-116. 被引量:61
  • 2.《马克思恩格斯选集》第三卷[M].北京:人民出版社,1972年.第422页.
  • 3华东师范大学教育系,杭州大学教育系编译.《现代西方资产阶级教育思想流派论著选》.人民教育社1992年6月,第62页.
  • 4马克思认为:人类的发展有三个历史阶段,第一、人的依赖关系阶段;第二、物的依赖性为基础的人的独立性阶段;第三、人的自由个性阶段.
  • 5《关于当代道德教育问题的讨论》[J].教育研究,1996,:37-37.
  • 6葛新斌.传统伦理的特征与当今道德教育问题[J].华东师范大学学报(教育科学版),1997,15(1):82-89. 被引量:18

共引文献46

同被引文献15

引证文献15

二级引证文献13

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