出处
《教学与管理（中学版）》
2002年第10期34-34,共1页
Journal of Teaching and Management
同被引文献11
-
1陈琦,杨文轩,郑俊武,杨晓生,于红霞,司徒结蔼.现代体育课程及其发展趋势[J].体育科学,1998,18(5):1-4. 被引量：222
-
2潘涌.论新课标背景下教师角色的转换[J].语文教学通讯（初中）（B）,2002(9):14-15. 被引量：10
-
3文宇.新课标 新理念[J].中学语文教学,2002(1):3-4. 被引量：6
-
4程红兵.新课标对语文教师的挑战[J].中学语文教学,2002(1):4-5. 被引量：3
-
5中华人民共和国教育部.体育、体育与健康课程标准(实验稿)[M],2002.
-
6季浏;胡增荦.体育教育展望[M]{H}上海:华东师范大学出版社,2001.
-
7季浏.体育与健康课程与教学论[M]{H}杭州:浙江教育出版社,2003.
-
8李广,姜英杰.倡导个性化教学,实现教学个性化——语文“新课标”,教学新理念[J].小学教学参考,2002(2):5-5. 被引量：2
-
9吕世虎,宋晓平.新课程实施带来的变化[J].课程．教材．教法,2002,22(8):1-4. 被引量：6
-
10郑远祥,唐世贵.新课标理念下的语文课堂教学[J].语文教学与研究（教研天地）,2004(01S):32-33. 被引量：13
-
1舒华.与新课程共同发展[J].人民教育,2002(3):1-1. 被引量：2
-
2于朝霞.学习、实践、总结[J].时代教育（下旬）,2005(10):44-45.
-
3苏军.新年呼唤“个性化教育”新呈现[J].上海教育,2017,0(7):78-78. 被引量：1
-
4罗天斌.在实践中探索 在探索中创新[J].课程教材教学研究（小教研究）,2006(7):80-81.
-
5人间万象[J].中国教育现代化,2004(1):127-128.
-
6吴鑫喆.春天[J].作文新天地（初中版）,2017,0(1):17-17.
-
7《学问》万象 你我共赏 敬请订阅《学问》杂志[J].写作,2002(10):25-25.
-
8张忠恭.围棋杂咏[J].围棋天地,2006(21):74-74.
-
9周萍.他们,什么都懂[J].河北教育（德育版）,2014(5):46-46.
-
10陆樱.教育博客:引导教师走上研究的幸福之路——《博客·成长》读后[J].江苏教育研究（职教）（C版）,2011(6):40-40.
;
