基础英语课程形成性目标的构建
出处
《教学与管理(理论版)》
2002年第11期58-59,共2页
Journal of Teaching and Management
-
1魏羽.英语专业基础英语课程的教学方法探讨[J].学理论,2010(6):199-200. 被引量:1
-
2彭代文.精品课程,“精”在何处——“基础英语”精品课程建设之研究与实践[J].湖南医科大学学报(社会科学版),2005,7(3):158-160. 被引量:2
-
3冀雨辰.基于《义务教育英语课程标准》 建构英语教师学科教学知识[J].英语教师,2014,17(11):22-27.
-
4毛慧.从以内容为依托教学模式看课本剧在基础英语课程教学中的应用[J].安徽文学(下半月),2013(12):152-154. 被引量:4
-
5郑岩.在英语专业基础英语课程中培养学生创新能力[J].考试周刊,2009(50):100-101.
-
6马丽娜,朱桦.基于网络课程的英语专业学生基础英语课程自主学习策略研究[J].考试周刊,2016,0(48):78-79. 被引量:1
-
7张慧芳.地方院校英语专业基础英语课程翻转课堂模式探讨[J].黄冈师范学院学报,2015,35(5):111-114. 被引量:3
-
8曾祥敏,杨静林.“讨论课”与英语专业学生能力的培养[J].成都师范学院学报,2013,29(5):86-90.
-
9钱贵平,杨玮玮,汪洋.运用PowerPoint设计和制作基础英语课程教学课件[J].电脑学习,2006(3):31-32.
-
10张萍,郭旭东.高校英语专业基础英语课程教学模式改革研究[J].辽宁教育行政学院学报,2014,31(4):62-64. 被引量:4
;