浅谈数学课堂教学中的几个辩证关系
出处
《教学与管理(理论版)》
2002年第7期68-69,共2页
Journal of Teaching and Management
-
1冯洪.浅议小学语文课堂教学[J].金色年华(下),2009(7):59-59.
-
2孙居耀.情感交流在思想品德教学中的作用及途径[J].成才之路,2008,0(23):8-9.
-
3许庭贤.扎实的基本功是搞好课堂教学的基础[J].咸阳师范学院学报,1999,15(S1):79-80.
-
4满开红.三个精心,搞好课堂教学[J].小作家选刊(教学交流),2013(6):373-374.
-
5王晓静.初中数学课堂教学策略探究[J].中华少年,2017,0(3):196-196. 被引量:1
-
6杨月国.在课堂教学中推进素质教育[J].中国流通经济,2001,15(S1):17-18. 被引量:1
-
7李海霞.对搞好小学数学课堂教学的探讨[J].学周刊(下旬),2011(12):104-105.
-
8孙立香.浅谈生物教学导入新课的几种方法[J].现代教育科学(教学研究),2013(2):13-13.
-
9周宏光.新课程下普通高中数学教学有效教学研究[J].中华少年,2016,0(20):135-135.
-
10许梅华.浅谈新课改下的高中数学课堂教学[J].新课程(教研版),2014,0(7):173-173.
;