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因材施教在教育史上的地位和作用
被引量:
5
The Importance and Roles of Teaching Students to Meet their Aptitude
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摘要
因材施教原则 ,在中外教育史上都曾经发挥过重要作用。实施素质教育 ,必须重新认识因材施教原则的科学性和合理性 ,充分发挥这一教学原则的积极作用。文章为对因材施教教学原则的综述性研究之一 ,即把历史上有关因材施教的分散材料和观点加以分析整理 ,形成系统的的结论 。
作者
洪珏
机构地区
南宁市教育科学研究所
出处
《南宁职业技术学院学报》
2002年第1期23-27,共5页
Journal of Nanning College for Vocational Technology
关键词
因材施教
教育史
素质教育
分类号
G422 [文化科学—课程与教学论]
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