出处
《教学与管理（小学版）》
2002年第2期76-77,共2页
Journal of Teaching and Management
同被引文献12
-
1林铭华,熊跃农,唐带珍,赵春祥,罗连国.跳出数学题中的陷阱[J].高中生（高考）,2003(6):22-23. 被引量：1
-
2肖鉴铿.小心,数学陷阱![J].聪明泉（小学1-3年级）,2002,0(5):22-22. 被引量：1
-
3房延华.数学试题中几种常见“陷阱”[J].考试（中考版）,2002(4):40-41. 被引量：1
-
4刘品德.怎样识别和避开数学试题中的“陷阱”[J].数学通讯（学生阅读）,2005(20):14-15. 被引量：1
-
5温建红.不要给学生的数学学习设置“陷阱”[J].中学数学教学参考（上半月高中）,2006(11):9-10. 被引量：4
-
6高兴军.编拟数学练习题时要善设“陷阱”[J].教学与管理（小学版）,2002(12):42-43. 被引量：1
-
7唐绍友.例说用数学美指导初中数学解题[J].数学教学通讯（中教版）,2000,23(2):20-21. 被引量：2
-
8王国申.隐含条件—数学中的“陷阱”[J].教育实践与研究,2000,0(10):35-36. 被引量：1
-
9程奎生.浅谈数学课堂教学中设置“陷阱”的类型[J].小学教学参考,2002(5):33-34. 被引量：1
-
10张风春,石玉芝.设“陷阱”在数学教学中的作用[J].当代教育科学,2003(3):56-57. 被引量：1
-
1乔记锋.初中数学学生学习方式的转变[J].高中生学习（师者）,2013(2):30-30.
-
2范文芳.关于改革高校考试命题方法的思考[J].教育艺术,2007(1):25-26. 被引量：3
-
3杨冬梅.注重学生解题能力的培养[J].新课程导学（上旬刊）,2014(5):26-26.
-
4夏玉桥.能创新才是优秀学生[J].人民教育,2011(21):62-62. 被引量：1
-
5王静.新课前布置作业[J].课程教材教学研究（教育研究）,2014,0(3):95-95.
-
6张四槐.例谈原创性命题[J].生物学通报,2007,42(1):57-58.
-
7余日德.农村小学作文教学改革浅探[J].教育学术月刊,1990(3):58-60. 被引量：1
-
8邹得志,宋殿兰,李晖.自学考试与素质教育相关吗[J].成人教育,2000,20(8):17-18.
-
9姜月香.应用认知诊断理论提高大规模考试内容效度的探索与实践[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2015,28(9):27-29. 被引量：1
-
10姜月香,宋学玲.应用认知诊断技术提高大规模考试内容效度的探索与实践[J].中国成人教育,2015(10):127-129. 被引量：1
;
