选择题解答中的变量控制法
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1康越.在科学方法的应用中提高学生的科学素养[J].甘肃教育,2009(6).
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2赵顺保.对两个实验探究的改进建议[J].实验教学与仪器,2008,25(3):28-28.
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3李宁采,包朝龙.改进实验设计,充分发挥实验的教学功能——以“影响化学反应速率的因素”为例[J].中学化学教学参考,2016,0(12):30-31. 被引量：8
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4熊廷煌.论“空集是一切集的子集”[J].长江大学学报（社会科学版）,1984,21(2):1-3.
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5徐赐成.新课程高考历史命题趋势及意蕴[J].历史教学问题,2012(1):122-128. 被引量：2
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6厉倩.两个猜想的判明[J].数学通讯（教师阅读）,2005,19(7):32-32. 被引量：4
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7任守芳.比较法在历史教学中的运用[J].都市家教（下半月）,2012(1):149-149.
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8何忠贤.执果索因 提升能力[J].高中数学教与学,2012,0(6X):42-43.
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9朱荣明.谈小学数学教学中学生观察能力的培养[J].科教文汇,2014(33):154-155.
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10孙罗超.速解高考数学选择题[J].数理化学习（高中版）,2000(8):12-14.
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