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《统计学》立体化教材建设的实践与思考
被引量:
7
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摘要
作为财经类院校非统计专业核心课程《统计学》的立体化教材,其建设目标定位是:以统计学学科知识为基础内容,以课程教学为基本形式,以综合素质培养和实际能力训练为基本目标,努力贯彻先进教育理念,遵循学习认知规律,合理规划立体教材结构,争取建成内容丰富、功能齐全、形式多样、系统完整、服务完善、使用方便的《统计学》综合性教学资源与服务体系。
作者
管于华
机构地区
南京财经大学
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2006年第12期56-57,共2页
China University Teaching
关键词
《统计学》
立体化教材
实践
专业核心课程
综合素质培养
服务体系
财经类院校
基础内容
分类号
C81-4 [社会学—统计学]
引文网络
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