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浅议学分制下导师制度的建立与完善
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摘要
我校实行学分制已有三年,学分制给学生提供了更多选择的平台,建立和完善导师制度,对学生的健康成长起着积极的引导作用。
作者
焦安勤
机构地区
阿坝师专人文社会科学系
出处
《阿坝师范高等专科学校学报》
2006年第F12期23-24,共2页
Journal of Aba Teachers College
关键词
高校
导师制度
体系构建
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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阿坝师范高等专科学校学报
2006年 第F12期
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