对民族预科数学衔接教学的思考

在中学数学、大学数学的教学内容已经作调整、更新的情况下,提出了如何根据预科数学教学的特殊性和民族预科生的特点,进行预科数学衔接教学的一些方法、经验,以及在具体实践中的一些体会。