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关于电工实践教学的思考
被引量:
1
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摘要
本文针对目前机电专业电工教学中存在的重理论轻实践的问题,从学生取证及就业的培养的目标出发提出“三位一体”的改进方案。
作者
保承军
机构地区
兰州城市学院工学系
出处
《职业技术》
2006年第24期68-68,共1页
Vocational Technology
关键词
电工
三位一体
实践教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职业技术
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