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大学生二语习得中的错误分析

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摘要 通过问卷调查列举了高等学校部分学生在二语习得过程中所出现的错误,并进行了错误根源及错误类型的详细分析,从而强调错误分析在二语习得中的重要性,外语教师在教学中需引起重视。
作者 林竹梅
出处 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2006年第4期668-670,共3页 Journal of Shenyang Agricultural University(Social Sciences Edition)
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参考文献10

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