精心策划 提高自评工作效果

开展普通高校本科教学工作水平评估，不仅是国家对高校教学工作宏观管理和指导的手段，而且是学校加强自身建设，牢固确立培养人才是学校的根本任务、办学质量是学校的生命线、教学工作是学校的中心工作及办人民满意大学的需要，更是大力加强教学工作、切实提高教学质量、自觉遵循教育教学规律和适应高等教育发展趋势的需要。在评估工作的3个阶段中，“自评自建”是最重要的工作阶段。