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四川省农村中小学现代远程教育项目可持续发展的策略
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摘要
本文对四川省农村中小学现代远程教育项目实施情况及取得的成绩作了概述,针对影响项目可持续发展的几个问题。从保证项目运行维护经费、建立切实可行的管理制度、提高教师运用能力、加强资源建设、提高应用效益等方面提出了自己的见解。
作者
于瑶
机构地区
四川师范大学现代教育与研究学院
出处
《教育信息技术》
2006年第12期32-34,共3页
Educational Information Technology
关键词
农村现代远程教育
可持续发展
应用效益
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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