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美国特许学校的最新进展研究
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摘要
美国特许学校是20世纪90年代基础教育改革中出现的新型公立学校。本文主要从学校规模、类型结构、各州分布情况、立法范围、学业成绩等方面进行描述,以求呈现特许学校近年的最新进展和发展趋势;并且对发展的动因、存在的问题及争议作出分析和说明。
作者
金添
机构地区
北京师范大学比较教育研究中心
出处
《基础教育参考》
2006年第12期32-35,共4页
Basic Education Review
基金
全国教育科学"十五"规划教育部青年专项课题"美国教育改革的市场机制研究"(EDA010434)的部分研究成果
关键词
美国教育
特许学校
教育改革
分类号
G571.2 [文化科学—教育技术学]
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