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蹲下身子不如垫高孩子
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摘要
一天,我在台阶前与一名小学生谈话。学生的个子很矮。为了和我说话,她不得不仰着脸。看着她吃力的样子,我蹲下身子,以便和她进行“平等对话”。没料到她突然跳上台阶,站在和我差不多平视的地方和我说话。于是我问她:“你为什么要站那么高啊?”她的回答干脆而认真:“站高了好和您说话呗。您可别把我当小孩子!”乍一看,这不过是件寻常小事;可是细细一想,她这样做蕴舍了很多道理。
出处
《教育文汇》
2006年第11期11-11,共1页
关键词
孩子
平等对话
小学生
说话
台阶
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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