期刊文献+

功能文体学理论及其应用原则 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 系统功能语言学的文体理论,即功能文体理论认为,文体是功能,是“有动因的突出”。各种文体只有在一定的情景语境中才能产生社会效应;文体由人们的社会活动目的决定,不同的社会活动目的产生不同的文体。功能文体学理论在我国学术界已经得到充分关注,但还需要加强适合我国语言习惯的通俗阐释,特别要结合现实情况,研究好应用原则。
作者 孙慧
出处 《山东教育学院学报》 2006年第6期86-88,共3页 Journal of Shandong Education Institute
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Halliday M.A.K & R.Hasan.Language.Text and Context:A social semiotic perspective.Geelong,Deaking University Press,1985.
  • 2Derewianka B.Exploring How Texts Work.Primary English Teaching Association,1991.
  • 3S.Eggins.Language as Content:an introduction to systemic-functional linguistics[M].Primary English Teaching Association,1991.
  • 4Hammond J.Is Learning to Read and Write the Same as Learning to Speak? In F.Christie(ed) Literacy for a Changing World.ACER Publication.

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部