美术新课程教学的点、线、面
出处
《中小学教学研究》
2006年第12期57-57,共1页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
-
1韩丽娜.初中英语教学中“情境教学”的必要性[J].学苑教育,2013(24):51-51. 被引量：4
-
2陈成龙.紧扣语言文字，有效培养阅读能力[J].读写算（教育导刊）,2014(12):139-139.
-
3赵丽.情境教学在初中英语教学中的运用[J].中学英语园地（教学指导）,2012(4):34-35.
-
4蒋旭宁.中职英语词汇教学探讨[J].新校园（上旬刊）,2015,0(11):5-5.
-
5何秀亭.美术课堂中教师的语言艺术[J].学问（现代教学研究）,2009(6):79-80.
-
6张丽辉,秦雄彬.英语写作教学中的技能培养[J].教学与管理（理论版）,2006(2):85-86.
-
7刘家良.选择合适函数图象的3种途径[J].初中数学教与学,2012(1):58-61.
-
8王聚娟.低年级识字方法浅议[J].学周刊（中旬）,2012(1):26-26.
-
9叶亚均.巧用体态语言,提高课堂实效[J].吉林教育（中小学教育）,2010(7):53-53.
-
10游兴海.英语写作教学中的技能培养[J].新课程学习（下）,2009,0(12):191-192.
;
