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略论北美高校学生心理健康教育及其借鉴意义——“大学生心理健康教育与咨询工作”考察团考察报告 被引量:11

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摘要 考察团从工作体制、条件保障、评估机制等方面考察了北美高校心理健康工作的情况进行考察,并从从事心理咨询专业人员的构成、心理工作侧重点、心理健康教育覆盖方式等方面考察了北美高校的特点,最后在完善队伍结构、出台建设标准、明确保障机制、重视保密制度等方面,对我国高校学生心理健康教育与咨询工作提出了建议。
出处 《思想教育研究》 2006年第12期36-38,共3页 Studies in Ideological Education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1深化认识 扎实工作 实现全员心理健康教育[C]//教育部直属高校大学生心理健康教育工作会议经验交流材料汇编.北京:教育部社政司,2004:44~47.
  • 2www. boston. com.
  • 3www.bostonglobe.com.
  • 4国外教育调研报告[R].2006年第五期(总第332期),驻纽约总领事馆教育组.2006—5—10.

同被引文献60

引证文献11

二级引证文献35

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