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高校“形势与政策”课程建设的方法探讨
被引量:
24
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摘要
加强高校形势与政策课程建设不仅有助于帮助学生正确认识国内外形势,还有助于拓宽学生的视野,改善其知识结构,更有利于他们及时了解国内外形势发展的进程和趋势。要认清形势政策课的基本特点、主要任务及方法和途径,才能提高形势政策教育的针对性和时效性,增强吸引力和感染力。
作者
郭爱英
机构地区
泰山医学院
出处
《思想教育研究》
2006年第12期46-48,共3页
Studies in Ideological Education
关键词
形势与政策
课程建设
方法探讨
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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思想教育研究
2006年 第12期
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