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近三年以人为本与思想政治教育关系研究综述 被引量:9

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摘要 三年来,以人为本与思想政治教育的关系问题成为思想政治教育界研究的热点问题。对以人为本与思想政治教育的关系的研究进行梳理,研究的视域主要表现在以下方面:一、以人为本在思想政治教育中的内涵;二、以人为本在思想政治教育中的价值目标是实现人的全面发展;三、以人为本与牺牲奉献的关系;四、以人为本与高校思想政治教育的关系。
作者 孙越隆
出处 《思想教育研究》 2006年第12期55-58,共4页 Studies in Ideological Education
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参考文献27

二级参考文献8

  • 1.毛泽东邓小平江泽民论思想政治工作[M].学习出版社,2000..
  • 2毛泽东著作选读,下册[M].北京:人民出版社,1986.
  • 3其中东北三省四个,即东北师大、哈尔滨师大、吉林大学、辽宁师大;北京和河北省共七个,即中国人民大学、北京大学、清华大学、北京师范大学、首都师范大学、中央党校以及河北师范大学;天津市两个,即南开大学、天津师范大学;山东省两个,即山东大学、山东师范大学;江苏省三个,即南京大学、南京师范大学、中国人民解放军南京军事政治学院;上海市两个,即复旦大学、华东师范大学;福建省一个,即福建师范大学;广东省两个,即中山大学、华南师范大学,以上共24个.
  • 4其中武汉两个,即武汉大学、华中师范大学;陕西两个,即陕西师大、西安交大.
  • 5[宋]·司马光.资治通鉴[M].卷一.
  • 6R.D. Luce,H. Raiffa.Games and decisions. Introduction and critical survey[]..1957
  • 7胡文明.人的全面发展:思想政治教育的时代主题[J].求实,2003(7):56-58. 被引量:25
  • 8黄楠森.马克思主义与“以人为本”[J].学校党建与思想教育,2004(4):6-7. 被引量:33

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引证文献9

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