完全型POEMS综合征1例
出处
《临床荟萃》
CAS
北大核心
2006年第24期1793-1793,共1页
Clinical Focus
参考文献6
-
1康永久,吴航.主体性教育思想的冲突与走向[J].教育研究与实验,2000(4):1-6. 被引量:21
-
2李兴洲.非教学因素与学生创造力的培养[J].山东教育学院学报,2000,15(1):88-93. 被引量:50
-
3王策三.教育主体哲学刍议[J].北京师范大学学报(社会科学版),1994(4):80-87. 被引量:165
-
4黄崴.主体性教育论[M]贵州人民出版社,1997.
-
5(苏)弗里德曼(Фридман,Л.М.),(苏)沃尔科夫(Волков,К.Н.)著,李国辰.中小学教师应用心理学[M]人民教育出版社,1993.
-
6[苏]М·Н· 斯卡特金 著,张天恩.现代教学论问题[M]教育科学出版社,1982.
二级参考文献3
-
1高时良.《学记评注》[M].人民教育出版社,1982..
-
2[美]林格伦著,章志光译:《课堂教育心理学》,云南人民出版社,1983年版,364页.
-
3[美]劳德塞普.《激发创造性的思维》[J].机器设计(美国),1983,.
共引文献227
-
1龙洋.主体性视角下残疾人受教育权的法治保障[J].中国教育法制评论,2019(1):165-176.
-
2伍汝辉.学生评教中的主体性与评教指标体系构建[J].大视野,2021(3):45-51. 被引量:1
-
3董健.教育伦理:教育世界的本质和灵魂[J].职大学报,2007(4):116-118.
-
4廖怡华.从原始理念到现代理论——关于我国主体性教育问题的理性思考[J].牡丹江教育学院学报,2008(5):66-67. 被引量:1
-
5雷金火.论创新教育的本质[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2006,23(5):125-126.
-
6郝丽娟,王敬贤.对高职教育实践教学环节的研究[J].长春理工大学学报(高教版),2009(8):155-156.
-
7姚婧,谭晓园.论主体性教育与创新人才的培养[J].广州广播电视大学学报,2002,2(2):10-13. 被引量:3
-
8王莉华,索忠伟.浅议大学生个性发展与刨新素质的培养[J].管理观察,2008(14):105-106. 被引量:1
-
9肖川.论创新教育[J].教育研究,1999,20(11):11-14. 被引量:145
-
10陈理宣.主体教育思想研究述评[J].山东师范大学学报(人文社会科学版),1999,44(5):65-69. 被引量:5
-
1郭迪斌,叶玉斓,严文华.POEMS综合征一例报告[J].实用临床医学(江西),2006,7(10):74-74. 被引量:1
-
2戚晓昆.视神经脊髓炎的诊断与治疗[J].中国全科医学,2007,10(12):955-956. 被引量:8
-
3张晓芳,李常新,吴晓巍,王状状.延髓内侧梗死的研究进展[J].国际脑血管病杂志,2016,24(3):235-238. 被引量:7
-
4刘青蕊,鲍莎莎,张金峰,徐秋霜,孙轶飞.磁共振弥散张量成像在急性脑梗死中的应用[J].临床荟萃,2008,23(20):1463-1466. 被引量:2
-
5李云,王文敏,艾青龙.可逆性后部脑病综合征[J].临床荟萃,2007,22(13):985-987. 被引量:2
-
6李丽.脊髓亚急性联合变性误诊1例[J].临床荟萃,2009,24(19):1723-1723. 被引量:1
-
7王海霞,唐丽瓯.综合医院神经内科主诉头晕住院病人的鉴别诊断[J].齐鲁医学杂志,2010,25(3):262-264. 被引量:7
-
8王全录,黄光,闫巍.Wernicke脑病4例分析[J].临床荟萃,2011,26(20):1790-1791. 被引量:1
-
9李珍珍,任士卿.视神经脊髓炎广泛大脑半球病灶1例[J].临床荟萃,2011,26(20):1815-1815. 被引量:1
-
10孙兴旺,袁涛,白芳芳.磁共振成像及磁共振血流成像对脑血管畸形的诊断价值[J].临床荟萃,2011,26(18):1637-1638. 被引量:1
;