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耻感文化的当代道德教育价值及其限度
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摘要
耻感文化是我国传统文化的典型特征,也是我国传统道德的规范性基础和要求,是个体德性成长的前提。在当前提倡人们树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观的背景下,耻感文化具有极强的当代道德教育价值。但由于耻感文化本身的局限性,其道德教育价值又有其限度。
作者
张香兰
机构地区
山东枣庄学院教育技术系
出处
《江西教育科研》
北大核心
2006年第11期15-17,共3页
Jiangxi Educational Research
关键词
耻感文化
道德教育
限度
分类号
B82 [哲学宗教—伦理学]
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江西教育科研
2006年 第11期
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