高校体育专业师资队伍建设的问题与对策

通过对江西省10所普通院校体育专业师资队伍总量、结构、学科建设及流动情况分析,结果表明,江西省体育专业教师队伍呈现总量不足,素质不高,学科带头人和骨干教师数量偏少的问题,为了大力提高体育专业教师队伍素质,必须加大人才引进力度,加强教师培养培训,建立激励机制,为教师提供良好的学习和工作环境。