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英语语篇教学的原则、目标及模式 被引量:6

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摘要 中学英语语篇教学要在贯彻整体性、全面性、综合性原则的前提下实施整体教学,培养并提高学生的阅读理解能力和技巧。
作者 朱勇弟
出处 《教育实践与研究》 2006年第12B期34-35,共2页 Educational Practice and Research
  • 相关文献

参考文献1

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同被引文献14

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引证文献6

二级引证文献25

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