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新课标下数学课堂特征之我见

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摘要 充满创新活力是新时代的数学课堂特征,为此需要创设具有探究意义的问题情境,鼓励学生大胆想象,标新立异,以唤起学生的学习热情和智慧活动的积极性。
作者 程刚
机构地区 吴桥县大魏中学
出处 《教育实践与研究》 2006年第12B期44-45,共2页 Educational Practice and Research
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