多媒体技术在中学数学教学中的应用

21世纪中叶以来，数学自身发生了巨大变化，特别是与计算机的结合。使得数学在研究领域、研究方式和应用范畴等方面得到空前的拓展。随着计算机网络通讯等技术在教育教学中的作用日益增强。广大教育工作者已逐步认识到：数学有其自身的规律和特点．但出发点是人的发展。如果将信息技术变成学生手中的认知工具，不仅会实现教学改革上的进步，而且可以真正增强学生终身学习和可持续性发展的能力，真正适应未来社会的需要。