关于促进高中教师专业化成长策略的几点思考

随着我国教育事业的不断发展，随着课程改革的深入实施，对教师专业发展的要求已越来越引起广泛的关注。本文试图从建构发展性评价体系、注重教学反思、强化校本培训、树立科研意识四方面探讨促进教师专业发展的策略。