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文检课教学效果的能力测试 被引量:1

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摘要 文检课是一门实践性很强的课,即在培养学生具有情报意识和获取与利用文献技能的前提下,提高学生的自学能力和独立研究能力。 文检课的教学包括下列诸要素:制定教学方案、进行教学活动准备、实施课堂教学和学生实习,然而,到此还未构成一个封闭式的反馈系统,按系统论的观点,只有系统形成封闭状态,接受反馈信息,并调 制系统运转,才能实现系统的最佳目标,文检课的能力测试从某个角度讲就是该系统信息反馈的一个途径,是系统组成的另一重要因素,作为教学工作的终止环节。
作者 岳卫平
出处 《医学图书馆通讯》 CAS 1996年第3期46-47,共2页
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