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培养中等职业学生操作能力的思考
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摘要
中职教育的目的就是要培养学生的实际操作能力,但在我国对学生的实际操作能力、专业运用能力的培养等方面都还存在的一定的缺陷。因此笔者认为,我国的中职教育应通过改革课程设置,开发教材,寻找最合适的教法等提高学生的实际操作能力。
作者
卢爱娇
戴国友
机构地区
浙江大学医学院附属妇产科医院
浙江人民美术出版社有限公司
出处
《当代经济》
2006年第12X期74-75,共2页
Contemporary Economics
关键词
中职教育
操作能力
课程设置
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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当代经济
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