摘要
课程体系如何反映出学生所选专业领域的未来发展,是高等教育必须解决的一个现实课题。文章分析了教育技术学专业课程体系的形成与发展,阐述了主干课程的设置原则。在分析比较目前课程体系的基础上,提出了自己的构建方案。
A practical issue in higher education is how a curriculum system embodies the future development of its students. The paper analyzes the formation and development of educational technology＇s curriculum system and expounds the design principles of main courses. It introduces a new program on the base of comparison with the current one.
出处
《广东工业大学学报（社会科学版）》
2006年第4期15-17,50,共4页
Journal of Guangdong University of Technology(Social Sciences Edition)
关键词
教育技术学专业
课程体系
建设
specialty of educational technology
curriculum system
construction
