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浅谈电化教学在英语教学中的运用 被引量:3

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摘要 英语电化教学在交际情景、审美感受、新旧知识的复习与衔接等方面具有无以替代的优势;通过视听、听说、视听说综合、视听写综合等电化教学的实践运用达到优化教学手段、提高课堂教学效率的目的。
作者 李欣
出处 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2006年第6期92-93,共2页 Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
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