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浅谈电化教学在英语教学中的运用
被引量:
3
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摘要
英语电化教学在交际情景、审美感受、新旧知识的复习与衔接等方面具有无以替代的优势;通过视听、听说、视听说综合、视听写综合等电化教学的实践运用达到优化教学手段、提高课堂教学效率的目的。
作者
李欣
机构地区
赤峰学院外国语学院
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2006年第6期92-93,共2页
Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
关键词
电化教学
英语教学
教学手段
素质教育
分类号
H319 [语言文字—英语]
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赤峰学院学报(哲学社会科学版)
2006年 第6期
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