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论提高应用写作例文教学效果的方法和途径

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摘要 例文教学是应用写作教学过程的一个重要环节,欲求应用写作教学效果的最佳化,就要重视例文教学并努力提高例文教学的质量和效果。而提高例文教学的质量和效果,可从四个方面入手:一是思想上要高度重视例文教学,充分认识例文教学在应用写作教学中的重要地位和作用;二是精心选择充足、典范、新鲜的例文用于教学;三是采用多种方式综合、适时地展示例文;四是深入分析例文,充分发掘例文的参考借鉴价值。
作者 张南平
出处 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2006年第6期133-135,共3页 Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
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