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高教版与人教版《语文》编写得失的比较及教学对策(二)
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摘要
本文就同一《中等职业学校语文教学大纲》(试行)指导下,中职教育国家规划教材高教版《语文》(基础版)与人教版《语文》(基础版)编写的得失、利弊、优劣的比较、探析,指瑜点瑕,提出相应的教学对策,旨在扬长避短,同中存异,花开并蒂,双葩争艳。
作者
林鸿远
机构地区
福建省税务学校
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2006年第6期138-140,共3页
Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
关键词
中等职教
语文教材
编写得失
比较
教学对策
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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赤峰学院学报(哲学社会科学版)
2006年 第6期
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