摘要
一个民族的兴衰，一个国家的强弱，最重要的因素就是取决于国民素质，而国民素质的高低主要取决于教育，这是实践已经证明了真理，世界上很多国家的进步和发展已经说明这个问题。我们国家制定出了“科教兴国”的战略，把教育放到了应有的重要地位上，可以说是远见卓识的举措。因此，谁掌握了面向21世纪的教育，谁就能在21世纪的国际竞争处于战略主动地位。我们的教育如何适应时代的要求，怎样由“应试教育”向素质教育转轨？什么是素质教育？基础教育中怎样实施素质教育，这是广大教育工作者探求的热点问题。原教育部总督学柳斌同志对素质教育的三要义作了精辟的论述：第一要义是面向全体学生；第二要义是使全体学生全面发展；第三要义是让学生主动发展。他同时指出：素质教育的主要环节在课堂里面，学生每天上六、七节课，所以如何提高课堂的教学质量是非常重要的，当然要把素质教育要求贯穿于学校教育的全过程。
