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高中美术欣赏教学与审美评价
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摘要
从美术欣赏教学的特征、美术的审美价值与评价、绘画欣赏中的评价三方面,对高中美术欣赏教学与审美评价进性了论述,并提出了有益的教学建议。
作者
刘新文
机构地区
太原市交通学校
出处
《山西煤炭管理干部学院学报》
2006年第4期82-83,共2页
Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College
关键词
美术欣赏教学
艺术实践教学
审美价值
审美评价
高中
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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