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论思想政治课的审美教育
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摘要
教育的过程应该是一种悦耳悦目的愉悦的审美心理过程,它不但给人以认知而且给人以精神享受,思想政治课教育更是如此。如果思想政治课教学不注重审美教育,不仅学生,连教师自己也会感到枯燥乏味。
作者
李瑞君
机构地区
重庆市铜梁县大庙中学
出处
《中学政治教学参考》
2006年第12期22-24,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
思想政治课教育
审美教育
思想政治课教学
审美心理过程
精神享受
学生
教师
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中学政治教学参考
2006年 第12期
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