摘要
初步探讨了高师《数学教育概论》教学方法改革的理论依据,分析了《数学教育概论》进行改革的必要性,提出了精讲、精读、多议、多思、多练的教学方法。
The reformed theory basis of High Mathematics Education Discusses course is explicated. It was analysd the necessary of reform and brings forward the precise teaching method about talking, reading carefully and thoroughly, discussing, thinking, and practising more.
出处
《内江师范学院学报》
2006年第6期89-91,共3页
Journal of Neijiang Normal University
基金
四川省教育厅重点研究课题<在数学教学中引入学习心理学的实验>(SA03-045)
内江师范学院2006年度"普通高师〈数学教育概论〉课程内容改革探究"教改项目(JG200616-93)
关键词
新课标
数学教育概论
教学方法
new curriculum standards,mathematics education discusses
teaching method
