让学生在关爱中成长

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摘要我曾带过这样一个班，班内共有学生26人。男生20人，女生6人。入学时是一个学习、纪律等方面都比较差．语史、数学、英语二科的入学成绩均排在年级最后。多数学生的中考分数在二三百分．最低分数只有82分。初中或在其他校因打架而被开除及处分的学生5人，智商有问题的学生1人。经过一年的在校学习，他们对班主任工作由抵触到理解，由信任到拥戴；

作者马惠莉

机构地区宣武三职

出处《宣武教育》 2006年第12期37-40,共4页

关键词学生关爱班主任工作入学成绩学习分数女生数学

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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