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《高校艺术素质教育:打造21世纪人文素质教育新视点》评析

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摘要 全文的立论与观点是对的,引证亦较充分,叙述流畅。关于艺术素质教育“交叉性”“因材施教材”“与时俱进性”的概括。也抓住了重点与关键,照此实施是可以取得好成绩的。
作者 冯健亲
出处 《艺术教育》 2006年第11期27-27,共1页 Art Education
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