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论普通高校音乐教育的课程设置体系 被引量:5

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摘要 普通高校音乐教育是人文学科的重要领域,是素质教育的重要组成部分。以音乐审美为导向,突出美育性能。弘扬民族音乐,尊重多元文化;处理好共性与个性的关系;面向全体学生,体现人人参与是普通高校音乐课程设置必须遵循的原则。
作者 邹敏华
机构地区 闽江学院
出处 《艺术教育》 2006年第11期34-37,共4页 Art Education
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