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筛选理论与研究生创新乏力
被引量：
15
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摘要
运用筛选理论对相关材料进行分析后指出,相当一部分研究生的基本学习动机是筛选动机,此动机的驱动使其缺乏学习与研究的内部动机,这是我国研究生群体创新乏力的重要原因。
作者
张国兵
机构地区
北京大学教育学院
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2006年第12期43-47,共5页
Academic Degrees & Graduate Education
关键词
研究生
创新
筛选理论
学习动机
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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