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“模块+案例+实验”的教学模式探索——谈高职计算机专业数学教学改革 被引量:4

The Teaching Model of “Module, Case and Experiment ”
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摘要 高职数学教学要坚持“必需、够用”的原则。“模块+案例+实验”的教学模式就是以培养学生应用能力为中心而设计的。其内涵是根据高职各专业的不同,把课程内容分成不同的模块,采用案例和实验进行教学。如高职计算机专业的数学课,涉及微积分基础、线性代数、概率论基础、离散数学基础四个模块,可通过案例和实验方法进行教学,来培养学生的应用能力。 The high vocational math teaching must stick to the principle of "need and enough". The teaching model of "Module, Case and Experiment" is designed for training students' applicable ability, whose connotation is to divide the teaching content into different modules and teach with cases and experiments, according to the different high vocational majors. Take math in the major of high vocational computer for example, it involves in four modules, including calculous, linear math, probability and discrete math, which can be reached by case and experiment to train students' applicable ability.
出处 《辽宁高职学报》 2006年第6期49-51,共3页 Journal of Liaoning Higher Vocational
基金 辽宁省"十一五"教育科学规划立项第"职23-20"项(辽教函[2006]8号文件)"高职高等数学教学改革实验研究"阶段性成果之一
关键词 模块 案例 数学实验 module case math experiment
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