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探索提高教学质量的有效途径
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摘要
探索提高教学质量的有效途径李伟明深化教学改革,提高教学质量,是高等教育改革的核心。笔者在长期的教学实践中,不断探索提高教学质量的有效途径,这里谈谈自己的做法和体会。教学过程是教师与学生的双边活动。要提高教学质量,就必须充分发挥教师和学生两个方面的积极...
作者
李伟明
机构地区
佳木斯师范专科学校
出处
《中国高教研究》
CSSCI
1996年第2期78-79,共2页
China Higher Education Research
关键词
教学质量
高等教育
教育改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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